Escola: Mega Casinha do Saber.
Data; 10/06/2010
Disciplina: História.
Docente: Renata.
Turma: 5ª Série.
Carga Horária: 2 horas.
Tema: S. S. Arraya.
Assunto: Histórias sobre a pedra S. S. Arraya.
Objetivo Geral: Proporcionar aos alunos uma aula teórica e de campo, destacando a história dos indigenas e suas reações ao ter contato com os garimpeiros na regiao do Araguaia.
Objetivo Específico: Conhecer a História, a lenda e principalmente a Pedra S. S. Arraya.
Metodologia: Em um primeiro momento os alunos conhecerao a Pedra S. S. Arraya, onde os alunos terão a oportunidade de conhecer detalhadamente as histórias contadas pelos historiadores, fazendo posteriormente uma discussao sobre o assunto.
Recursos: monumento histórico, livro didático e internet.
Atividade: fazer uma análise sobre o conteudo e responder as atividades propostas.
Avaliação: os alunos desta escola esta sendo avaliados a todo o momento, a fim de serem orientados no que for necessário.
Bibliografia: http://www.coisasdematogrosso.com.br/site/cidades/cidade.asp?cod=71
segunda-feira, 5 de julho de 2010
segunda-feira, 28 de junho de 2010
Mídias digitais unid3 ativ 3.1
Mídias digitais
De acordo com wikipedia , explica sobre o conceito, a definição e a importância das mídias digitais no mundo atual, sendo que o mesmo garante um trabalho mais dinâmico, favorecendo assim a interdisciplinaridade ou a integração entre os diferentes meios, sendo essa uma característica marcante desse tipo de mídia e processo de trabalho. Nesse sentido, é interessante destacar que os profissionais da educação é praticamente obrigados a se envolver com tal evolução devido o grande desenvolvimento que está acontecendo em nosso mundo tão globalizado, isso interfere seriamente na educação exigindo dos educadores tal aprimoramento, ou seja, a utilização de Computador , Vídeo digital , Internet , Televisão , Jogo electrónico e outras mídas interativas. Isso faz com que a utilização das mídias digitais nas escolas, facilita e auxilia no ensino e aprendizagem dos alunos e professores. Isso quer dizer que a criação e a veiculação de mídias digitais de modo que estas sigam a evolução que a atualidade impõe: síntese, imaginação, coerência e objetividade, pois quanto maior e mais fácil o acesso à informação, maior a necessidade de que os conteúdos estejam disponíveis de forma apropriada.
De acordo com wikipedia , explica sobre o conceito, a definição e a importância das mídias digitais no mundo atual, sendo que o mesmo garante um trabalho mais dinâmico, favorecendo assim a interdisciplinaridade ou a integração entre os diferentes meios, sendo essa uma característica marcante desse tipo de mídia e processo de trabalho. Nesse sentido, é interessante destacar que os profissionais da educação é praticamente obrigados a se envolver com tal evolução devido o grande desenvolvimento que está acontecendo em nosso mundo tão globalizado, isso interfere seriamente na educação exigindo dos educadores tal aprimoramento, ou seja, a utilização de Computador , Vídeo digital , Internet , Televisão , Jogo electrónico e outras mídas interativas. Isso faz com que a utilização das mídias digitais nas escolas, facilita e auxilia no ensino e aprendizagem dos alunos e professores. Isso quer dizer que a criação e a veiculação de mídias digitais de modo que estas sigam a evolução que a atualidade impõe: síntese, imaginação, coerência e objetividade, pois quanto maior e mais fácil o acesso à informação, maior a necessidade de que os conteúdos estejam disponíveis de forma apropriada.
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O PAPEL DO EDUCADOR
O papel do educador no mundo de hoje é muito importante e amplo, pois está relacionado à grande responsabilidade de estrutura organizacional dos ambientes escolares. Estamos vivendo época de incertezas, mudanças e novos rumos que afetam frontalmente a educação no sentido de modificação de hábitos na prática docente e nas relações que se dão no cotidiano da Escola. O grande problema de tudo isso é que vemos que alguns profissionais da educação não se prepararam para as mudanças e acabam provocando um clima de ações que sempre procuram rivalizar professores e alunos tirando sempre a cumplicidade destes no processo de geração e construção do conhecimento. A educação é sobretudo troca, debates , construção de idéias e formação de hábitos que precisam ter como ponto de partida a formação ética e a proposta de construção de novas visões de mundo e busca pela justiça social e na certeza de luta pela igualdade.
Outro fator importante a ser retratado é a tecnologia que invade nossos lares, nossos locais de trabalho e nos diversos ambientes de vivência dos cidadãos, por isso as mudanças do mundo devem ser percebidas e questionadas pelos alunos que precisam estar sempre atentos a cada mudança compreendendo os fatores motivadores das transformações sociais, políticas e econômicas do mundo moderno. É papel do educador hoje entender o mundo e vivificar novas experiências de formação de idéias que visem um aprendizado criativo e prazeroso., na qual, deve ter um papel de aproximação do aluno em relação á realidade que lhe cerca para que este esteja sempre preparado para o mundo do trabalho e para a vida social. Isso faz com que seja aberta às transformações e viva no sentido de entender a pluralidade do mundo de hoje é vital para o alcance da qualidade e de um conhecimento que seja útil para todos.
No entanto, o educador é hoje peça fundamental para entendimento do mundo e para criação de hábitos saudáveis de vida que gerem idéias de valorização dos seres humanos , de respeito à diversidade das vidas , de análise das possíveis transformações e de busca plena por um mundo onde reinem ideais éticos e cidadãos para todos os seres que habitam nosso planeta. Valorizar o educador é uma tarefa da sociedade na conquista de um mundo sustentável e igualitário na medida certa do amor universal e na concretização de práticas de cidadania em todos os momentos da vida humana neste planeta.
O papel do educador no mundo de hoje é muito importante e amplo, pois está relacionado à grande responsabilidade de estrutura organizacional dos ambientes escolares. Estamos vivendo época de incertezas, mudanças e novos rumos que afetam frontalmente a educação no sentido de modificação de hábitos na prática docente e nas relações que se dão no cotidiano da Escola. O grande problema de tudo isso é que vemos que alguns profissionais da educação não se prepararam para as mudanças e acabam provocando um clima de ações que sempre procuram rivalizar professores e alunos tirando sempre a cumplicidade destes no processo de geração e construção do conhecimento. A educação é sobretudo troca, debates , construção de idéias e formação de hábitos que precisam ter como ponto de partida a formação ética e a proposta de construção de novas visões de mundo e busca pela justiça social e na certeza de luta pela igualdade.
Outro fator importante a ser retratado é a tecnologia que invade nossos lares, nossos locais de trabalho e nos diversos ambientes de vivência dos cidadãos, por isso as mudanças do mundo devem ser percebidas e questionadas pelos alunos que precisam estar sempre atentos a cada mudança compreendendo os fatores motivadores das transformações sociais, políticas e econômicas do mundo moderno. É papel do educador hoje entender o mundo e vivificar novas experiências de formação de idéias que visem um aprendizado criativo e prazeroso., na qual, deve ter um papel de aproximação do aluno em relação á realidade que lhe cerca para que este esteja sempre preparado para o mundo do trabalho e para a vida social. Isso faz com que seja aberta às transformações e viva no sentido de entender a pluralidade do mundo de hoje é vital para o alcance da qualidade e de um conhecimento que seja útil para todos.
No entanto, o educador é hoje peça fundamental para entendimento do mundo e para criação de hábitos saudáveis de vida que gerem idéias de valorização dos seres humanos , de respeito à diversidade das vidas , de análise das possíveis transformações e de busca plena por um mundo onde reinem ideais éticos e cidadãos para todos os seres que habitam nosso planeta. Valorizar o educador é uma tarefa da sociedade na conquista de um mundo sustentável e igualitário na medida certa do amor universal e na concretização de práticas de cidadania em todos os momentos da vida humana neste planeta.
terça-feira, 8 de junho de 2010
sexta-feira, 4 de junho de 2010
Poema
Educando vidas, educando corações
Educar é
exercitar a consciência e as emoções,
amadurecer os pensamentos,
saborear os sentimentos,
tornar humano o ser humano,
transformar o que somos:
MUNDO.
Vida educada, coração educado
A educação exclui a exclusão
Humaniza a humanidade
Cuida da vida e do coração
Questiona a realidade
Reacende em nossa alma a realização.
A educação dá vida à vida
Faz a vida continuar viva
Ela age por meio do silêncio
Assume o seu compromisso
Aprende e ensina a descobrir
Descobrir quem somos:
ETERNOS APRENDIZES
Educar é
exercitar a consciência e as emoções,
amadurecer os pensamentos,
saborear os sentimentos,
tornar humano o ser humano,
transformar o que somos:
MUNDO.
Vida educada, coração educado
A educação exclui a exclusão
Humaniza a humanidade
Cuida da vida e do coração
Questiona a realidade
Reacende em nossa alma a realização.
A educação dá vida à vida
Faz a vida continuar viva
Ela age por meio do silêncio
Assume o seu compromisso
Aprende e ensina a descobrir
Descobrir quem somos:
ETERNOS APRENDIZES
segunda-feira, 31 de maio de 2010
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